Leal, T. F., Brandão, A. C. P. e Torres, M. R. P. (2009) “Leitura nos livros didáticos: a identificação de pontos de vista em textos escritos como objeto de ensino”, Revista Educação em Questão, 34(20). Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/3950 (Acessado: 30 abril 2024).