Quintanilha Sousa, A. da S. (2012) “Universidade Aberta do Brasil (UAB) como política de formação de professores”, Revista Educação em Questão, 42(28). Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4055 (Acessado: 4 maio 2024).