Momo, M., e S. de Medeiros da Silva. “A Dialogicidade Nas Aulas síncronas Remotas: Diálogo a Partir Das Ideias De Bakhtin E Paulo Freire”. Revista Educação Em Questão, vol. 59, nº 60, agosto de 2021, doi:10.21680/1981-1802.2021v59n60ID25086.