Espejo JC. Tarefas pendentes em matéria de inclusão educativa:: percepção dos acadêmicos da Universidade Católica do Maule – Chile. Revistaeduquestão [Internet]. 15º de agosto de 2016 [citado 23º de novembro de 2024];54(41):33-60. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/10157