da Silva Pereira, R., & Gonçalves Machado Júnior, A. (2022). O ENSINO DE ALGEBRA DE FORMA INTRADISCIPLINAR SOB A ÓPTICA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS ESCOLARES INICIAIS. Revista Educação E Infâncias, 1(2). Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/educacaoinfancia/article/view/29556