FERNANDES DA SILVEIRA MOTA, Ana Paula; LEITE BEZERRA DA SILVA, Cleicy Emanuelle; COELHO TRINDADE, Maria Luiza. TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL:: A AFETIVIDADE NA AÇÃO DOCENTE. Revista Educação e Infâncias , [S. l.], v. 1, n. 2, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoinfancia/article/view/29604. Acesso em: 5 jan. 2026.