https://periodicos.ufrn.br/educacaoinfancia/issue/feed 2024-04-16T00:00:00-03:00 Luanna Priscila da Silva Gomes pesquisa_extensao@nei.ufrn.br Open Journal Systems <p align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: large;">A Revista Educação e Infâncias é um periódico do Núcleo de Educação da Infância (NEI) e do Centro de Educação (CE), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).&nbsp;</span></span></p> https://periodicos.ufrn.br/educacaoinfancia/article/view/34621 2023-11-27T09:14:44-03:00 Renata Sieiro Fernandes rsieirof@hotmail.com Laysa Fernandes Picoli laysafernandespicoli@hotmail.com

<p>O objetivo deste estudo exploratório é analisar a importância da presença e da interação entre crianças e animais para o aprendizado das emoções, especialmente, a empatia. O referencial de ancoragem baseia-se em Wallon, Latour, Montagu, Gazzana e Lima, entre outros. Metodologicamente, é uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo estudo exploratório, de cunho bibliográfico-documental, sendo descritiva e analítica quanto aos objetivos. A técnica e os procedimentos para a construção de dados são o levantamento e seleção de produções culturais e artísticas, imagéticas, com representações de personagens infantis e seus animais de estimação de espécies variadas, em contextos urbanos e rurais, em histórias em quadrinhos (HQ) e tiras, nacionais e internacionais disponíveis na <em>internet</em>. Os dados dão pistas de que a interação entre crianças e animais de estimação promove a socialização e facilita o aprendizado das emoções, especialmente da empatia, responsabilidade, valorização da vida dos seres humanos e dos muitos seres nos diferentes meios da natureza.</p>

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