Yermalayeva Franco, V. “Escola indígena Kiriri: Projeto Padronizado Do MEC E a Identidade Do Povo”. Equatorial – Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Antropologia Social, vol. 5, nº 9, dezembro de 2018, p. 98-117, https://periodicos.ufrn.br/equatorial/article/view/14997.