Yermalayeva Franco, Volha. “Escola indígena Kiriri: Projeto Padronizado Do MEC E a Identidade Do Povo”. Equatorial – Revista do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social 5, no. 9 (dezembro 31, 2018): 98–117. Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.ufrn.br/equatorial/article/view/14997.