de Aguiar, Taylor. “Coaching Educacional: Variações De Uma Metodologia Em Três trajetórias Docentes”. Equatorial – Revista do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social 8, no. 15 (agosto 12, 2021): 1–20. Acessado maio 6, 2024. https://periodicos.ufrn.br/equatorial/article/view/23716.