TY - JOUR AU - Fernandes da Silva Júnior, Astrogildo AU - Marcos Flávio Alves Leite, PY - 2022/04/14 Y2 - 2024/03/28 TI - DIMENSÕES DO ENSINAR HISTÓRIA E SUAS MATERIALIDADES: : um estudo em escolas localizadas no meio rural de Ituiutaba- MG, BRASIL JF - Revista Espacialidades JA - Rev. Espacial VL - 18 IS - 1 SE - Dossiê DO - 10.21680/1984-817X.2022v18n1ID26294 UR - https://periodicos.ufrn.br/espacialidades/article/view/26294 SP - 97-120 AB - <p>Este artigo tem como objeto de estudo o ensino de História efetivado em escolas localizadas no meio rural do município de Ituiutaba-MG, Brasil. Tem como objetivo analisar as dimensões de ensinar História nos anos finais do ensino fundamental. Optou-se por uma pesquisa qualitativa por favorecer uma visão ampla do objeto estudado e o envolvimento do pesquisador com a realidade social, política, econômica e cultural. Recorreu-se à observação participante e entrevistas orais. Foram sujeitos da pesquisa as professoras que ensinavam História nas escolas rurais no período de 2018 a 2019. Concluiu-se que são múltiplas as dimensões de ensinar História e que essa se materializa de diferentes formas nas práticas das professoras.</p> ER -