TY - JOUR AU - Bertuol, Carla AU - Bernardi de Souza, Carolina AU - Silva Sturaro, Julianna AU - Hirata, Rodrigo Akira AU - Pacheco Araujo, Karolyn AU - Palopoli Abilio, Gabrielle AU - Mendes de Oliveira, Beatriz AU - Borges Noel, Luiza AU - Ferrari Rodrigues, Renan PY - 2021/05/21 Y2 - 2024/03/28 TI - ESTRATÉGIAS DE APROXIMAÇÃO AO BRINCAR ENTRE CRIANÇAS E FAMILIARES: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL SAÚDE DA CRIANÇA: O BRINCAR COMO INSTRUMENTO DE SAÚDE JF - Revista Extensão & Sociedade JA - Rev. E&S VL - 12 IS - 1 SE - Relatos de Experiência DO - UR - https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/24330 SP - AB - <p>Tomando o aparato teórico da saúde mental infantojuvenil e da política de humanização do SUS, a proposta deste estudo é refletir sobre a importância da aproximação entre crianças e familiares no cuidado em contextos de internação hospitalar e de atenção psicossocial. O brincar permite a expressão e a elaboração de angústias atreladas ao sofrimento vivenciado pelas crianças e seus familiares, propiciando assim protagonismo a eles e auxiliando no processo de recuperação e humanização dos serviços. Utilizamos como universo de investigação situações extraídas de diários de campo da atuação interdisciplinar do PET Saúde da Criança, durante o ano de 2019. Os resultados da análise revelam que essas aproximações lúdicas favorecem a interação e a sociabilidade entre adultos e crianças, fortalecendo os vínculos de confiança para o enfrentamento de situações adversas.</p><p><strong>Palavras-chave:</strong> <em>infância; sofrimento psíquico; promoção da saúde.</em></p> ER -