de Paula, J. L. (2012). PESQUISA-AÇÃO: O USO DE MÍDIAS EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE REEDUCAÇÃO AMBIENTAL. Revista Extensão & Sociedade, 1(5). Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/2079