Marques, Victor Henrique Soares Silva, Lariza Maria da Costa, Isabelle Maria Mendes de Araújo, e Haroldo Loguercio Carvalho. 2024. “USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM ESCOLAS PÚBLICAS NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO NORTE: PROJETO TRILHAS POTIGUARES”. Revista Extensão & Sociedade 16 (2). https://doi.org/10.21680/2178-6054.2023v16n2ID34073.