V. H. S. S. Marques, L. M. da . Costa, I. M. M. de . Araújo, e H. L. Carvalho, “USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM ESCOLAS PÚBLICAS NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO NORTE: PROJETO TRILHAS POTIGUARES”, Rev. E&S, vol. 16, nº 2, set. 2024.