Marques, V. H. S. S., L. M. da . Costa, I. M. M. de . Araújo, e H. L. Carvalho. “USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM ESCOLAS PÚBLICAS NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO NORTE: PROJETO TRILHAS POTIGUARES”. Revista Extensão & Sociedade, vol. 16, nº 2, setembro de 2024, doi:10.21680/2178-6054.2023v16n2ID34073.