Andrade, J. B. F., e M. de L. P. de Medeiros. “FORMAÇÃO DOCENTE E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: UM ESTUDO DE CASO – PIBID/HISTÓRIA/CERES”. Revista Extensão & Sociedade, vol. 8, nº 1, novembro de 2017, p. 50-56, doi:10.21680/2178-6054.2017v8n1ID11957.