Júnior, F. R. dos S. “DE AUSUBEL AO CMAP TOOLS: UM BREVE HISTÓRICO DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E SUA APLICAÇíO PRÁTICA EM SALA DE AULA”. Revista Extensão & Sociedade, vol. 5, nº 3, janeiro de 2012, https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/1293.