TY - JOUR AU - Teixeira Correa, Bruna AU - Ferreira Mozzillo, Isabella PY - 2020/08/26 Y2 - 2024/03/29 TI - Mitos e concepções acerca do bilinguismo infantil: um estudo de caso de mãe peruana e filha brasileira JF - Revista do GELNE JA - Rev. do GELNE VL - 22 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.21680/1517-7874.2020v22n2ID19829 UR - https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/19829 SP - 159-173 AB - <p>Variados são os mitos que envolvem a aquisição de mais de uma língua durante a infância. Tais concepções errôneas acabam tendo influência nas atitudes linguísticas dos pais, principalmente porque muitas delas são difundidas por profissionais. Este estudo de caso tem como objetivos principais observar a influência dos mitos que circundam o bilinguismo infantil na atitude linguística de uma mãe que decidiu não ensinar a sua língua materna a sua filha, identificar o sentimento da filha, já adulta, em relação a essa escolha e observar o papel do pai nessa decisão. Para isso, foram gravadas entrevistas com mãe e filha tendo por base um roteiro previamente elaborado. Os resultados apontaram que a mãe sofreu influências de mitos referentes ao bilinguismo infantil na decisão de não ensinar a sua língua materna a sua filha; que esta questiona a decisão de sua progenitora; e que o pai teve influência negativa na decisão da mãe.</p> ER -