[1]
de Sousa Martins, S., de Oliveira, L.H. , Nonato da Silva Salviano, R. e França, J.M.E.S. de 2021. Gêneros textuais e sequência didática: ferramentas para o desenvolvimento das práticas sociais de leitura e de escrita numa perspectiva sociodiscursiva. Revista do GELNE. 23, 1 (fev. 2021), 169–184. DOI:https://doi.org/10.21680/1517-7874.2021v23n1ID20294.