Bispo, E.B., Cordeiro, F. da S. e Lucena, N.L. de 2022. Funcionalismo linguístico e ensino de português: convergências, possibilidades e prática docente. Revista do GELNE. 24, 1 (ago. 2022), 192–207. DOI:https://doi.org/10.21680/1517-7874.2022v24n1ID29367.