[1]
Petermann, R. e Alves, R.J. 2019. Estudo das construções condicionais em dois livros didáticos sob a perspectiva funcionalista. Revista do GELNE. 21, 2 (ago. 2019), 126–139. DOI:https://doi.org/10.21680/1517-7874.2019v21n2ID17816.