[1]
Mangueira Lima Júnior, R. e Ribeiro Mendes, T. 2020. O efeito da instrução explícita de sândis externos do inglês no desenvolvimento da percepção auditiva de aprendizes brasileiros. Revista do GELNE. 22, 1 (abr. 2020), 161–171. DOI:https://doi.org/10.21680/1517-7874.2020v22n1ID19071.