Bispo, E. B., Cordeiro, F. da S., & Lucena, N. L. de. (2022). Funcionalismo linguístico e ensino de português: convergências, possibilidades e prática docente. Revista Do GELNE, 24(1), 192–207. https://doi.org/10.21680/1517-7874.2022v24n1ID29367