CORTEZ, M. .; MARTINY, F. M. A influência de um projeto literário em contexto de escola do campo: a mediação de leitura como aproximação. Revista do GELNE, [S. l.], v. 25, n. 3, p. e32200, 2023. DOI: 10.21680/1517-7874.2023v25n3ID32200. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/32200. Acesso em: 24 jul. 2024.