MELO, L. E. Implicações da regulação discursiva na leitura de imagens em narrativa infantil. Revista do GELNE, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 141–156, 2017. DOI: 10.21680/1517-7874.2016v18n1ID11071. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/11071. Acesso em: 22 nov. 2024.