DE SOUZA, M. E. V. O conteúdo de ensino e os sentidos permitidos na relação professor/aluno/livro didático. Revista do GELNE, [S. l.], v. 3, n. 1/2, p. 1–4, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/9181. Acesso em: 19 maio. 2024.