FERRARI, L. V. Construções condicionais e a negociação de perspectivas epistêmicas na interação entre professores. Revista do GELNE, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 79–82, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/9285. Acesso em: 4 maio. 2024.