Bezerra, B. G. e Lêdo, A. C. de O. (2016) “Atividades de compreensão de gêneros digitais em livros didáticos”, Revista do GELNE, 13(1/2), p. 1–15. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/9346 (Acessado: 21 dezembro 2024).