[1]
S. de Sousa Martins, L. H. de Oliveira, R. Nonato da Silva Salviano, e J. M. E. S. de França, “Gêneros textuais e sequência didática: ferramentas para o desenvolvimento das práticas sociais de leitura e de escrita numa perspectiva sociodiscursiva”, Rev. do GELNE, vol. 23, nº 1, p. 169-184, fev. 2021.