de Sousa Martins, Suely, et al. “Gêneros Textuais E Sequência didática: Ferramentas Para O Desenvolvimento Das práticas Sociais De Leitura E De Escrita Numa Perspectiva Sociodiscursiva”. Revista Do GELNE, vol. 23, nº 1, fevereiro de 2021, p. 169-84, doi:10.21680/1517-7874.2021v23n1ID20294.