Passeggi, L. “O Discurso Expositivo Escrito No Ensino Fundamental. Um Enfoque Cognitivista E Seus Desdobramentos didáticos”. Revista Do GELNE, vol. 4, nº 1, fevereiro de 2016, p. 1-5, https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/9133.