Tinoco, Gli?cia Azevedo. “Projetos De Ensino Como Alternativa didática De articulacão Entre Saberes Acadêmicos E Saberes Experenciais De Professores Em formação”. Revista do GELNE 8, no. 1/2 (março 7, 2017): 191–206. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/11542.