Souza AG de, Oliveira M do S. Os projetos de letramento como instrumentos de ressignificação do tempo, do espaço e dos materiais escolares. Rev. do GELNE [Internet]. 6º de dezembro de 2017 [citado 27º de junho de 2024];19:139-54. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/12708