Pérez Monkas, G. e Fernandez Vaz, A. 2021. Juego y Escuela: aportes arqueológicos para pensar el juego y su inscripción en el discurso escolar en Uruguay. History of Education in Latin America - HistELA. 4, (nov. 2021), e26149. DOI:https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID26149.