Mendes, A. B. R., Bezerra, J. da S. y Ribeiro, L. T. F. (2025) «Escolanovismo: uma análise histórica das políticas de formação docente», History of Education in Latin America - HistELA, 8(1), p. e42103. doi: 10.21680/2596-0113.2025v8n1ID42103.