Araújo de França, A.C. 2017. O ENSINO DE SOCIOLOGIA: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A EFETIVAÇÃO DA TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL NO LIVRO DIDÁTICO. Revista Inter-Legere. 1, 19 (abr. 2017), 150–172. DOI:https://doi.org/10.21680/1982-1662.2016v1n19ID11785.