Araújo de França, A. C. (2017). O ENSINO DE SOCIOLOGIA: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A EFETIVAÇÃO DA TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL NO LIVRO DIDÁTICO. Revista Inter-Legere, 1(19), 150–172. https://doi.org/10.21680/1982-1662.2016v1n19ID11785