Rezende, D. B. H. (2018). ENSINAR E APRENDER COM “PROFESSORES-EDUCANDOS”: O PIBID DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFRN EM DESTAQUE: TEACH AND LEARN WITH "TEACHERS-STUDENTS": THE PIBID OF SOCIAL SCIENCES OF UFRN IN FOCUS. Revista Inter-Legere, 1(23), 44–59. https://doi.org/10.21680/1982-1662.2018v1n23ID15485