TABACHI SILVA, G. A MEMÓRIA COMO PROMESSA: EXPERIÊNCIAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA. Revista Inter-Legere, [S. l.], v. 1, n. 18, p. 116–132, 2016. DOI: 10.21680/1982-1662.2016v1n18ID10817. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/10817. Acesso em: 25 nov. 2024.