MILHOMENS, P. UM IMAGINÁRIO DE RESISTÊNCIAS: PROPOSTA PARA UMA PRÁXIS EDUCACIONAL EM TEMPOS DE RUPTURAS POLÍTICAS. Revista Inter-Legere, [S. l.], v. 1, n. 20, p. 37–43, 2017. DOI: 10.21680/1982-1662.2017v1n20ID12464. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/12464. Acesso em: 23 nov. 2024.