SOBRINHO, M. Habitus, Campo Educacional e a Construção do Ser Professor da Educação Básica. Revista Inter-Legere, [S. l.], v. 1, n. 9, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/4411. Acesso em: 2 maio. 2024.