PINHEIRO, T. D.; DA SILVA, M. M. V. SABERES INSURGENTES, DESOBEDIÊNCIA EPISTÊMICA E DESCOLONIALIDADE DO PODER/SABER: O EXEMPLO DA TEORIA QUEER. Revista Inter-Legere, [S. l.], v. 1, n. 16, p. 243–256, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/6713. Acesso em: 7 maio. 2024.