Bukowitz, Tatiana. 2017. “MISTIFICAÇÃO DO REAL OU TOTALIDADE CONCRETA: O QUE DIZEM OS DADOS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DA SOCIOLOGIA DA ESCOLA BÁSICA?”. Revista Inter-Legere 1 (19):132-49. https://doi.org/10.21680/1982-1662.2016v1n19ID11784.