da Silva Souza, Karla Danielle, e Fernando Francelino Lopes Júnior. 2017. “ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS NO BRASIL: A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO E AS LUTAS PELA INSTITUCIONALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO”. Revista Inter-Legere 1 (20):130-48. https://doi.org/10.21680/1982-1662.2017v1n20ID12846.