Oliveira, A. y Barbosa, V. S. L. (2013) «Formação de professores em ciências sociais: desafios e possibilidades a partir do estágio e do PIBID», Revista Inter-Legere, 1(13), pp. 140–162. Disponible en: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/4169 (Accedido: 6 diciembre 2025).