Bukowitz, T. (2017) “MISTIFICAÇÃO DO REAL OU TOTALIDADE CONCRETA: O QUE DIZEM OS DADOS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DA SOCIOLOGIA DA ESCOLA BÁSICA?”, Revista Inter-Legere, 1(19), p. 132–149. doi: 10.21680/1982-1662.2016v1n19ID11784.