Bukowitz, Tatiana. “MISTIFICAÇÃO DO REAL OU TOTALIDADE CONCRETA: O QUE DIZEM OS DADOS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DA SOCIOLOGIA DA ESCOLA BÁSICA?”. Revista Inter-Legere 1, no. 19 (April 7, 2017): 132–149. Accessed November 9, 2026. https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/11784.