Bukowitz, Tatiana. « MISTIFICAÇÃO DO REAL OU TOTALIDADE CONCRETA: O QUE DIZEM OS DADOS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DA SOCIOLOGIA DA ESCOLA BÁSICA? ». Revista Inter-Legere 1, no. 19 (avril 7, 2017): 132–149. Consulté le décembre 6, 2025. https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/11784.