Araújo de França, Ana Carolina. “O ENSINO DE SOCIOLOGIA: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A EFETIVAÇÃO DA TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL NO LIVRO DIDÁTICO”. Revista Inter-Legere 1, no. 19 (abril 7, 2017): 150–172. Acessado junho 27, 2024. https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/11785.