Bukowitz T. MISTIFICAÇÃO DO REAL OU TOTALIDADE CONCRETA: O QUE DIZEM OS DADOS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DA SOCIOLOGIA DA ESCOLA BÁSICA?. Rev. Int. Leg. [Internet]. 7º de abril de 2017 [citado 22º de novembro de 2024];1(19):132-49. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/11784